从幼儿园到小学是一个重要的转折期，幼儿园游戏为基本活动，没有规定性的学业任务，不带有强制性；而小学是以课堂授课为主要形式，有严格规定性的学业任务，各种学习纪律、常规要求、行为规范，都必须遵守，带有强制性。习惯了幼儿园生活的孩子在小学里会多多少少经历一些身体、学习和生活上的不适应。
  下城区文化馆所开设的幼小衔接课程包括三大模块：学习能力与行为训练课程，数学启蒙课程和阅读准备和拼音启蒙课程，目的是在不提前教小学课程内容的前提下，启迪孩子们的心灵，诱导他们思考，让儿童快乐地体验小学学习的过程，培养学习能力和良好的学习习惯，对小学学习内容产生浓厚的兴趣，掌握基本的数理概念，积累一定的语文能力，为小学的学习和生活打下良好的基础。