返回
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐基础理论知识和专门知识以及基本钢琴基本演奏技能，具备一定的钢琴的演奏水平，有良好的钢琴视奏能力和音乐素质。为高等专业院校和艺术团体输送高素质的专业人才。
二、基本要求：
1．掌握音乐基本理论
2．掌握钢琴的基本理论知识
3．掌握钢琴演奏技术与技巧
4．具备钢琴演奏和分析作品的能力
5．具备钢琴视奏的能力
6．具有形成团队精神，实现与乐队合作的能力
7．具备表现作品内涵的能力
8．具备良好的艺术修养
三、课程设置及教学要点：
1．基本功练习
演奏钢琴的座姿与手指触键，手指的手型稳定，穿指、跨指、 轮指的熟练跑动，演奏时的用力方法和强弱变化，装饰音、八度音的流畅与变化，视奏的基本练习。
2．练习曲
钢琴技巧的训练，有一定的音乐形象，旋律优美动听的专门训练，左右手配合协调，基本演奏技术的合理运用，流畅、快速的技巧
3．复调音乐作品
良好的多声部听觉，手指的独立性和控制能力，巴洛克时期的复调风格，提高音乐的表现能力，熟悉复调大师巴赫的作品特点。
4．大型作品
演奏大型作品，音乐表现丰富多样和深刻的内容，音乐的逻辑思维和结构组织
5．各种中、小型乐曲
各民族特色的钢琴乐曲，不同时代不同作家的风格和内容
四、考级、考证、考核要求：
广东省音乐家协会钢琴考级（1—10）级
五、教学课程表：
|
层次 |
培训内容 |
主要课程 |
上课形式 |
|
初级班 |
手臂重量弹琴，学会手指支撑手臂的重量，进行基本的五音位置的手型训练，初步学习音节、琶音、和弦与分解和弦和奏法。 |
拜尔《钢琴基本教程》 汤普森《现代钢琴教程》 车尔尼599、849 |
一对一
|
|
中级班 |
手指快速跑动，复调作品的手指的独立性和控制力。海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特等钢琴大师作品特点分析与演奏，奏鸣曲、夜曲、圆舞曲等风格特点与演奏方法。 |
《车尔尼299》 克拉莫《60首钢琴练习曲》 巴赫《法国组曲》、《十二平均钢琴 曲集》 格里格《钢琴抒情小品》 门德尔松《无词曲》 |
一对一 |
|
高级班 |
音乐会曲目的背谱弹奏 |
克列门蒂《钢琴练习曲选29首》 肖邦、李斯特《练习曲》 巴赫《英国组曲》、《古组曲》 |
一对一 |
|
|
|
|
|
|
初级班 |
手臂重量弹琴，学会手指支撑手臂的重量，进行基本的五音位置的手型训练，初步学习音节、琶音、和弦与分解和弦和奏法。 |
拜尔《钢琴基本教程》 汤普森《现代钢琴教程》 车尔尼599、849 |
|
|
中级班 |
手指快速跑动，复调作品的手指的独立性和控制力。海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特等钢琴大师作品特点分析与演奏，奏鸣曲、夜曲、圆舞曲等风格特点与演奏方法。 |
《车尔尼299》 克拉莫《60首钢琴练习曲》 巴赫《法国组曲》、《十二 平均钢琴曲集》 格里格《钢琴抒情小品》 门德尔松《无词曲》
|
一对一
|
|
高级班 |
音乐会曲目的背谱弹奏 |
克列门蒂《钢琴练习曲选 29首》 肖邦、李斯特《练习曲》 巴赫《英国组曲》、《古组 曲》
|
一对一
|