常德2016朗文少儿英语培训班
2016-01-06 01:23:28
221次
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课程原价：
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网报价格：
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上课班制：
随到随学
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课程类型：
普通课程
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授课时间：
电话咨询
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授课对象：
有意向者
课程详情
《朗文少儿英语》共分7个级别，从朗文独家引进。本套教材结合了许多一线教师丰富的教学经验，更好地适应国内孩子英语学习的特点，可以满足学龄前至初中阶段的英语学习需求。
本套教材有以下几个特点：
1.内容新颖时尚，学练紧密结合
教材以学生为中心，以活动为主线，突出对少儿进行听、说、读、写技能的综合训练，让少儿在练习中学习知识。
2.展示多元文化，渗透情感教育
教材中每个单元的Little Book都讲述一个故事，在增加学生阅读量的同时让少儿了解不同国家的文化；每单元在课程设置中渗透情感因素，让少儿学习语言知识的同时接受情感教育。
3.融合多种学科，注重智力发展
教材把语言学习与自然科学、社会科学、文学、数学、音乐、体育等多种学科有机地融合在一起，让少儿再学习语言知识的同时接触多种学科，全面发展智力。
4.培养学习策略
对本套教材的系统学习可以使儿童养成良好的学习习惯，培养良好的学习策略，让儿童在各种学习中掌握主动权。
一套适合从低段开始学习的英语教材。是新东方泡泡少儿英语指定教材。本套教材由具有多元的文化背景，长期从事儿童英语教学实践，具有丰富的EFL教学经验和较高理论造诣的专家学者编写。本套教材具有以下特点：
以活动为主，全面培养语言能力
教材在编写设计上，综合考虑主题，交际目标，结构功能，学习策略及思维技能，学科融合等因素，突出对学生进行听，说，读，写技能的综合训练。以学生为中心，以任务为主线的教学方式，贯穿于整个教材框架之中，保证了教材的系统性和多样性。
重视多学科融合，培养学生的多元智能
教材的编写面向学生生活实际，注重多学科融合。教材以全心的编写思路把语言学习与自然科学，社会科学，文学艺术，数学逻辑，音乐等多学科有机地融合为一体，扩展学生的知识面，启发学生的思维，开发学生的多元智能，真正体现了“以语言学百科，以百科促语言”。
培养学习策略，发展思维技能
最新研究成果表明，学习策略和思维技能有助于学生进行主动和有意义的学习，而且也有助于促进学生的独立学习精神和自信心的培养。本套教材始终重视对学生学习策略和思维技能的培养，同时注重对学生进行情感教育，注重智力发展和人格培养。
注重语言学习，强调文化意识培养
语言和文化是密不可分的。本套教材通过真实地道的语言，力图让学生理解并学习她所反映的丰富的多元文化，内容既有英语国家的文化，也有亚洲的文化。教材中每个单元都含有一篇真实而有趣的故事，包括儿童喜闻乐见的童谣，神话故事，民间故事，语言故事等。学生学习外国语言不仅有助于理解外国的文化，同时也加深了对本民族文化的进一步认识。
综合能力评价，面向全体学生
该套教材每一个单元都陪有一个评价练习。在教师用书中还附有对学生的评估表。评估不仅包括对学生语言知识和语言技能掌握的反馈，而且注重对学生智力开发和学习策略的评价。既关注学生学习成果的评价，更重视对学生学习过程的形成性评价（包括对学生的学习兴趣与自信心的建立，参与活动的意识和合作学习精神的评价等）
图文并茂，辅助材料系列配套
本套教材共七册，每册安排九个单元的教学内容。教材在版式设计上，图文并茂，卡通，照片，艺术作品有机排列，人物性格鲜明，给人以赏心悦目的视觉效果，有助于激发学生的学习兴趣。
